科研动态

  • 4

    Jan

    高职院校如何打造高水平科研平台

    高职院校科研平台是教师从事科学研究、科技创新、社会服务、人才培养和文化传承的重要基地,承担着教育研究和成果转化的重任,是高层次技术技能人才培养的平台,也是服...[详细]

  • 2

    Jan

    职业教育人才会在用人市场愈发抢手吗?

    一问到底 职业教育人才会在用人市场愈发抢手吗[详细]

  • 30

    Dec

    产教融合的创新平台

    针对企业参与渠道不通畅的问题,如何通过实体化运作,搭建具有校企平等话语权的平台,增强企业参与动力,是实现产与教真“融”真“合”的关键。搭建“实体化”新平台产...[详细]

  • 20

    Dec

    努力培养更多高素质技术技能人才

    职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。在全面建设社会主义现代化国家新征程上,职业教...[详细]

  • 16

    Dec

    聚焦标准输出 推动职业教育走出去

    中共中央办公厅、国务院办公厅日前印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》,强调建设一批高水平国际化的职业院校,推出一批具有国际影响力的专业标准、课程标准...[详细]

  • 11

    Dec

    工匠精神 匠心追梦技能报国

    在长期实践中,我们培育形成了爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神,崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神,执着专注...[详细]

  • 7

    Dec

    构建技能型社会,职教发展新使命

    建设技能型社会是国家全面提升经济实力、科技实力、综合国力的必然要求。全国职业教育大会创造性地提出了建设技能型社会的理念和战略,描述了“国家重视技能,社会崇尚...[详细]

  • 3

    Dec

    将职业素养理念全面纳入课程体系

    职业素养的培养,需要在做事过程和实践训练中进行。就学校教育而言,未来我国学生职业素养的培养策略要转向实践,以行动为中心。要从价值观教育入手,强调个体创造性行...[详细]

  • 25

    Nov

    深化评价改革推进学校治理能力现代化

    教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向。《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》)作为新中国第一个关于教育评价...[详细]

  • 17

    Nov

    职业本科稳步发展的关键

    稳步发展职业本科教育,从学校办学角度把握其要义,根在守正,在“类型”上下功夫;重在实践,在“达本”上做文章;贵在创新,在“改革”上求突破。在守正固本中彰显类...[详细]

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