鲁班，这位中国古代的杰出工匠，不仅在中华大地家喻户晓，而且在世界范围内日益为人们所熟知。7年来，中外共合作创办27所鲁班工坊，涵盖了自动化、云计算、电子信息、动...[详细]

近期中办、国办印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，旨在通过一系列重大举措，有序有效推进现代职业教育体系建设改革，切实提高职业教育质量、适应性和吸...[详细]

科教融汇是深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的重要抓手，是在“科教结合”“科教协同”基础上的创新性表达，体现教育链、创新链和人才培养链的有...[详细]

“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。”党的二十大报告对职业教育发展提出新的部署要求。为了更好...[详细]

自“职教20条”颁布以来，职业教育这一类型教育定位已成为共识，“开展本科层次职业教育试点”也步入实践。“实施本科层次职业教育”更是在新《中华人民共和国职业教育...[详细]

习近平总书记在党的二十大报告中明确提出，要加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。具体到职业教育，就是要构建起能支撑技能社会建设的职业技术教育体...[详细]

日前，教育部发布消息，将加快发展非物质文化遗产传承保护所需的新兴和紧缺专业，健全专业动态调整机制以及招生就业与专业设置联动机制。要求各职业院校将中华优秀传统...[详细]

习近平总书记在参加党的二十大广西代表团讨论时指出：“不能瞧不起产业工人。我们建设现代化，就要抓制造业，搞实体经济。一定要转变观念，大力培养产业工人。”在党的...[详细]

加强基础科研，人才工作仍然是重中之重。关注二十大系列评论文 | 马亮党的二十大报告提出，要加快实施创新驱动发展战略，其中特别提到要加强基础研究，突出原创，鼓励自...[详细]

新甘肃客户端兰州2月9日讯（新甘肃·甘肃日报记者 张富贵）省委书记、省人大常委会主任尹弘今天在调研全省科技创新工作时强调，要认真学习贯彻习近平总书记关于科技创新...[详细]