科研管理

  • 11

    Mar

    建设高质量教育体系,路径何在

    教育是事关国家发展和民族未来的千秋基业。今年两会正在审议的...[详细]

  • 27

    Dec

    职业院校“三全育人”

    职业院校“三全育人”丨兰州资源环境职大:“三引三融三改” 创新“三全育人”为全面贯彻全国职业教育大会精神和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于推动现代职业教育高...[详细]

  • 7

    Nov

    全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)

    为贯彻落实党中央、国务院关于科普和科学素质建设的重要部署,依据《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国科学技术普及法》(以下简称科普法),落实国家...[详细]

  • 8

    Apr

    高等教育与职业技术教育发展如何更协调

    党的十八大以来,党中央强调产教融合与产学研协同创新,将“完善职业技术教育、高等教育、继续教育统筹协调发展机制”作为推进高素质高水平技能人才系统培养与教育领域...[详细]

  • 25

    Oct

    智能化时代呼唤技术技能人才培养升级

    近年来,智能化、数字化改造在全国企业中加速推进。机器越来越聪明,技术迭代越来越快,适配的人才却越来越难找。有企业负责人感慨:“随着智能化改造,‘流水线’工作...[详细]

  • 23

    May

    “甘肃高职院校科研能力提升班”在兰顺利举办

    为贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,落实《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035远景目标纲要》《中国教育现代化2035》,深...[详细]

  • 13

    Mar

    2021年高校增设国家控制的高职(专科)专业审批结果

     根据《普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置管理办法》,我部组织对2021年申请增设国家控制的高职(专科)专业点进行了评议。  我部共受理2021年拟增设国家控...[详细]

  • 25

    Feb

    聚焦区域产业发展急需 深化产教融合协同育人

      近日,教育部、工业和信息化部联合发布《现代产业学院建设指南(试行)》,以区域产业发展急需为牵引,面向行业特色鲜明、与产业联系紧密的高校,建设若干高校与地...[详细]

  • 20

    Feb

    高职扩招“赋能”乡村振兴

    编者按  “三农问题”关系国计民生。在乡村振兴战略推进过程中,培养一支留得住、用得上、干得好、带得动的“永久牌”乡村振兴带头人队伍尤为重要。  2019年,恰逢...[详细]

  • 12

    Feb

    从育训结合入手,探索高职扩招质量路径

    【知与行】高职扩招是党中央、国务院作出的重大决策部署,主要招生对象是进城务工人员、退伍军人、企业职工和新型职业农民,是缓解我国技术技能人才短缺的战略举措。中...[详细]

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